書籍詳細:学校カウンセリング
シリーズ:こころの科学セレクション
学校カウンセリング
- 紙の書籍
定価:税込 1,540円(本体価格 1,400円)
在庫なし
- 発刊年月
- 1999.03
- 旧ISBN
- 4-535-56093-5
- ISBN
- 978-4-535-56093-2
- 判型
- 四六判
- ページ数
- 248ページ
- Cコード
- C3011
- ジャンル
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内容紹介
学校カウンセリングとは、児童・生徒が学校生活を送るプロセスで出会う諸問題の解決を援助する人間関係である。現場からの報告やカウンセリング心理学の知識などを織り交ぜながら、その多様な援助を明らかにする。(『こころの科学セレクション』は雑誌『こころの科学』に掲載された特別企画に最新の情報を加筆して、単行本化したものです。)
目次
Part1 学校カウンセリングの基本問題
学校カウンセリングへの三つの提言
学校カウンセリングにおける四種類の援助サービス
隣接分野との異同および関係
学校カウンセリング研究法の諸問題
Part2 児童・生徒への援助
個別面接の主要モデル
構成的グループ・エンカウンターの原理と活用法
教育指導における心理テストの使い方
キャリア・カウンセリング
カウンセリングを生かした学級経営
学習指導に生かすカウンセリング
治療的カウンセリング
Part3 保護者および教職員への援助
父母面接・家庭訪問の意義と有用性
教職研修の問題点と提言
教員へのコンサルテーション
教員のメンタルヘルスの自己管理
Part4 学校別・職種別の課題
小学校におけるカウンセリング
中学校におけるカウンセリング
高等学校におけるカウンセリング
カウンセリングにおける養護教諭の役割
[座談会]学校カウンセリング
――その現状と展望
学校カウンセリングへの三つの提言
学校カウンセリングにおける四種類の援助サービス
隣接分野との異同および関係
学校カウンセリング研究法の諸問題
Part2 児童・生徒への援助
個別面接の主要モデル
構成的グループ・エンカウンターの原理と活用法
教育指導における心理テストの使い方
キャリア・カウンセリング
カウンセリングを生かした学級経営
学習指導に生かすカウンセリング
治療的カウンセリング
Part3 保護者および教職員への援助
父母面接・家庭訪問の意義と有用性
教職研修の問題点と提言
教員へのコンサルテーション
教員のメンタルヘルスの自己管理
Part4 学校別・職種別の課題
小学校におけるカウンセリング
中学校におけるカウンセリング
高等学校におけるカウンセリング
カウンセリングにおける養護教諭の役割
[座談会]学校カウンセリング
――その現状と展望