【対　談】教育再生会議を斬る／岡崎　勝・赤田圭亮

１　土曜日授業と学校五日制／赤田圭亮

２　授業を10％増と改革のコスト／夏木　智

３　全国学力調査のもつ意味／竹林　隆

４　習熟度別授業の実態／山際敏和

５　徳育の教科化によって学校はどう変わるか／向井吉人

６　国家による教育への介入と奉仕活動／五十嵐　進

７　いま、あらためて特別支援教育を問う／大垣智紀

８　「公共心」という名の「愛国心」／竹森真紀

９　小学校の英語教育／長谷川洋子

10　「総合的な学習」の時間はどうなるか／深澤　裕

11　選択授業はなくなる？ それとも、なくす？／伊藤育雄

12　IT教育は創造力を眠らせる／岡崎　勝

13　「いじめ」問題と出席停止・謹慎／福田恵一

１　学校評価制度はどうなっているか／由紀草一

２　教員評価システムという幻想／岡崎　勝

３　学校選択制の陥没／岡崎　勝

４　学校運営協議会と地域社会／茂呂秀宏

５　教員免許と社会人採用／由紀草一

６　新任採用をめぐって／赤田圭亮

７　教育委員会という中途半端な存在／岡崎　勝

８　危機管理体制／赤田圭亮

９　ある「情短施設」からみた特別支援教育の現状／三輪義信

10　民間人校長の学校経営／赤田圭亮

11　学校の統廃合について／武本圭子

１　無給労働と超過勤務／井上　満

２　休憩も取れない現場／松岡　勲

３　管理職の増員をめぐって／赤田圭亮

４　病む教職員がふえつづける理由／舘崎正二

５　組合の行く末／増田賢治

６　「給食費を払わない親」のモラルをめぐって／太田眞人

７　親子の関係性を読み解く／伊藤育雄

８　親に支配される子ども／松本眞由美

９　お受験に走る人びと／谷川　篤

10　現象としての荒れる子ども／向井吉人

11　親の立場でもの申す／山本芳幹

12　子どもの人権と権利／岡崎　勝

結論！ 教育再生会議を嗤う／岡崎　勝

公教育と教育改革／広田照幸

教育改革という名のファシズム／大内裕和

教育とグローバリズム／佐々木　賢

学校を大切にするということ／滝川一廣