教授学ノート



教授学について

系統性ということ

理論と実践との結合原理

意識性と積極性

直観性の原理

知識習得の強固性の原理

教授の相応性の原理

学級集団の学習作業のなかでの個別的接近の原理



授業研究



新しい授業研究

理論と実験

研究と実践

黒板はなぜ敵か

教材研究と子どもの主体性



楽しい授業



授業は楽しいだけでよい

生徒におもねることはすばらしいことだ

数学教育とゲーム

ゲーム「富士登山」

ゲーム「赤と黒」

ゲーム「鬼ごっこ」



シューマ・教具



数学教育におけるシェーマ

関数の図式としての暗箱

教具とは何か

教具を使うような授業のしくみを

なぜタイルを使うか



解説　「楽しい授業」の創造／榊　忠男