第１部　総論

こころをつかうことをめぐって
――こころ・ことば・関係性
　田中千穂子


第２部　「こころをつかう」実践

◆第１章 わかることをめぐって
こころが動き出すとき、何が起きているのか
　　………菅沼真樹

こころをつかえなくなるとき、何が起きているのか
　　………櫻井未央

どのようにしてクライエントを理解することができるか？
　　………八巻絢子

どうすればもっとからだごとの共感ができるだろう
　　………山田美穂


◆第２章 多職種と働くなかで
テスターはこころをつかえるか
　　………平野真理

多職種で担う「心のケア」に生かしたい心理士の専門性とは？
　　………坂井玲奈

うまくいかないケースから学ぶ心理士の役割とは？
　　………森岡さやか

治療の「枠」って何だろう？
――あなたと私のいまとここを見つめて
　　………関　真由美


◆第３章 共に歩むために
「共に歩もうとの姿勢を崩さない」とは、どういうことか
――子育て支援の現場から
　　………石井朋子

どのようにつながるのか
――“きこえる”心理士の体験から
　　………広津侑実子

クライエントの人生にどう出会うのか
　　………小野田奈穂

主体的な思考とはどのように育まれるのか
――障碍心理学の授業をめぐって
　　………中島由宇


◆第４章 そだちを見つめて
プレイセラピーでは何をしているのか？
　　………梅垣沙織

こころをつかって向き合うとは――箱庭ケースを通して
　　………葉山美織　

学生相談カウンセラーの成長とは何か
　　………中島正雄

セラピストの加齢はプレイセラピーにどう影響するのか？
――失うもの／培われるもの
　　………内海新祐


あとがき――手を引かれて来た場所の先へ
　　………内海新祐


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